Rad s učenicima s poteškoćama pri učenju

Povijest sigurno nije najlakši školski predmet i bez adekvatne motivacije učenje postaje sve teže. Učenicima koji sporo čitaju, nemaju dovoljno razvijeni vokabular, probleme s pažnjom ili pak imaju probleme s disgrafijom i diskalkulijom možemo dodatno prilagoditi lekcije uz odgovarajuće organizatore pažnje, umne mape, prilagođene fontove i sl.

Za detaljni dogovor o suradnji na razvoju specifičnih sposobnosti obratite mi se putem kontakt obrasca.