Trenutačno možete čitati 650 članaka i pronaći 85 digitalnih materijala.

POUČAVAJTE POVIJEST

Ideje, izvori i materijali za nastavu

Sadržaji za planiranje nastave, razvoj povijesnog mišljenja i profesionalni razvoj učitelja i nastavnika.

Digitalne tehnologije i umjetna inteligencija u nastavi Povijesti. | Istražite →

Istraživanja, analize i novi uvidi o učenju i poučavanju Povijesti. | Istražite →

Ishodi, planiranje, praćenje i vrednovanje učeničkog učenja. | Istražite →

Radni listovi, aktivnosti, prezentacije i drugi materijali za neposrednu uporabu. | Istražite →

Pristupi poučavanju, povijesno mišljenje i razvoj učeničkih kompetencija. | Istražite →

Primjeri aktivnosti, iskustva iz učionice i provedene nastavne ideje. | Istražite →

Izvori, zbirke i prijedlozi za njihovu analizu u nastavi. | Istražite →

Kako se Povijest poučava u drugim državama, sustavima i obrazovnim kulturama. | Istražite →

Edukacije, stručna usavršavanja, literatura i razvoj nastavničkih kompetencija. | Istražite →

| Svi sadržaji za učitelje i nastavnike →

Novi članci za edukatore

Anja Ostermann

Izvještaj s NECE Lab on AI and the Future of Historical Learning

Kako poučavati povijest u trenutku kada umjetna inteligencija može stvarati uvjerljive tekstove, slike, animacije i povijesne persone, a pritom prikriti podrijetlo podataka, izostaviti važne činjenice ili reproducirati kulturne i političke pristranosti? To je pitanje povezalo istraživače, nastavnike, muzejske i memorijalne stručnjake te predstavnike organizacija civilnog društva iz petnaest europskih zemalja …

| Imate li obavijesti, pozive, najave i slične informacije za učitelje i nastavnike Povijesti pošaljite ih na urednik@povijest.net

Predstojeće edukacije i događaji:

Calendars
Days of the Week
Time of Day
Speakers
Tags
List
Grid
Plain

Komparativna analiza fašizma i ustaštva od 1929. do 1939. godine

at – calendar-day
Webinar donosi komparativni pogled na razvoj talijanskoga fašizma i ustaškog pokreta u razdoblju od 1929. do 1939. godine. Predavač Ivan Podnar analizirat će okolnosti njihova razvoja, ideološka i organizacijska obilježja te političku i materijalnu potporu koju je Mussolinijeva Italija pružala ustaškom pokretu. Posebna će pozornost biti posvećena sličnostima i razlikama dvaju pokreta, njihovoj militarističkoj organizaciji […]
Komparativna analiza fašizma i ustaštva od 1929. do 1939. godine

Jasenovac u poučavanju Holokausta: što učenici vide u hrvatskim udžbenicima?

at – calendar-day
Kako hrvatski udžbenici povijesti prikazuju Jasenovac? Je li učenicima predstavljen kao logor, logorski sustav, mjesto masovnoga stradanja ili simbol ustaških zločina? Tko su žrtve, koliko su vidljive njihove pojedinačne sudbine i koliko je jasno prikazana odgovornost počinitelja? Webinar „Jasenovac u poučavanju Holokausta: što učenici vide u hrvatskim udžbenicima?“ temelji se na rezultatima istraživanja četiriju aktualnih […]

Predavanje Dragane Stojanović

at – calendar-day
U okviru trećeg izdanja Tjedna edukacije o Holokaustu rezervirajte temin za predavanje Dragane Stojanović, projektne koordinatorice Havera Srbije. Detalje ćemo objaviti tijekom rujna 2026. Haver Srbija je neprofitna i nevladina obrazovna organizacija civilnoga društva koja promiče uključivo i raznoliko društvo te se bori protiv predrasuda, diskriminacije, antisemitizma i ksenofobije. Svojim djelovanjem primarno upoznaje javnost s […]